Herzlich Willkommen bei Ambulante Hilfen Mannheim

Wir sind ein freier Träger der Kinder- und Jugendhilfe und bieten Hilfen zur Erziehung und der Eingliederungshilfe auf Grundlage des SGB VIII und IX Im Auftrag der Jugend- und Sozialämter an.

Unser Auftrag ist es, Kinder, Jugendliche und ihre Familien im ambulanten Setting bei der Bewältigung von Schwierigkeiten und Krisen in ihrem Alltag zu begleiten und zu unterstützen. Wir verfolgen das Ziel, dass Kinder, Jugendliche und ihre Familien ihr Leben möglichst selbstständig und eigenverantwortlich gestalten können.

Auf diesen Weg sind wir an Ihrer Seite!

Freier Träger der Kinder und Jugendhilfe

  • Hilfe zur Erziehung
  • Eingliederungshilfe/Integrationshilfe nach § 35a SGB VIII
  • Inklusionsbegleitung - Leistungen zur Teilhabe an Bildung in vorschulischen Einrichtungen (Kindergarten, Kindertagesstätten, vgl.) nach § 112 SGB IX, in Verbindung § 75 SGB IX
  • Schulbegleitung - Leistungen zur Teilhabe an Bildung in schulischen Einrichtungen und Hochschule nach § 112 SGB IX, in Verbindung § 75 SGB IX

Mobiles heilpädagogisches Frühförder- und Entwicklungszentrum

  • Beratung – Wir beraten Eltern und Fachkräfte und beziehen sie in die Frühförderung ein.
  • Diagnostik – Wir führen eine heilpädagogische Eingangsdiagnostik, Verlaufsdiagnostik, und Abschlussdiagnostik durch.
  • Förderung – Wir bieten jedem Kind einen individuellen Förderplan, der sich stets am aktuellen Entwicklungsstand des Kindes orientiert.
  • Entwicklung – Wir verstehen unseren Auftrag in der Begleitung des Kindes von der Geburt bis zur Einschulung. So können wir das Kind in seiner Ganzheitlichkeit sehen, verstehen und begleiten.

Über uns

Als freier Träger der Jugendhilfe begleiten, beraten und unterstützen wir Kinder, Jugendliche und deren Familien mit sozial- und individualpädagogischen Angeboten in der Form, dass die Betroffenen die bestmögliche Hilfe erhalten, die ihrer besonderen Lebenssituation gerecht wird.

Bei uns gibt es keine Hilfe von der Stange – wir entwickeln Lösungen im Dialog auf Augenhöhe.

Wir greifen die Ressourcen und Fähigkeiten der Kinder, Jugendlichen und Familien auf, um neue Perspektiven und individuelle Lebensentwürfe gemeinsam zu entwickeln.

Die Ambulanten Hilfen Mannheim zeichnen sich als Organisation durch flache Hierarchie, Transparenz und durchschaubare Strukturen aus. Die Entscheidungsbefugnisse liegen dort, wo Entscheidungen schnell und unbürokratisch getroffen werden müssen. Dazu nutzen wir kurze und klare Kommunikationswege mit den anvertrauten Familien und bei Bedarf mit den Fallverantwortlichen im Jugendamt.

Einsatzorte

Hier ein Überblick, wo wir als freier Träger der Kinder- und Jugendhilfe und der Eingliederungshilfe für Sie da sind.
Falls Ihr Standort nicht vertreten ist, dann sprechen Sie uns gerne an.

Team

Die Ambulante Hilfen Mannheim ist eine kleine Organisation, die sich durch eine respektvolle Nähe zu den Kindern, Jugendlichen und Familien auszeichnet. Unser Anspruch ist es, zuverlässig, vertrauensvoll und auf Augenhöhe zusammenzuarbeiten. Der direkte persönliche Kontakt erlaubt uns, schnell und flexibel auf Anforderungen zu reagieren.

Ein starkes Team an Ihrer Seite


Andreas Haug

Andreas Haug

Gesamtleitung

haug@ambulante-hilfen-mannheim.de

Herr Haug ist Gründer der Ambulanten Hilfen Mannheim und hat über 30 Jahre Erfahrung als Schulleiter von Fachschulen im Sozialwesen. Er hat sich fortgebildet als Systemischer Therapeut, Supervisor und Mediator und ist Inhaber der Systemischen Praxis Mannheim. Weiter war er über 10 Jahre ehrenamtlicher 2. Vorsitzender einer Jugendhilfeeinrichtung in Mannheim. Herr Haug spricht Deutsch, Englisch und etwas Französisch.
Schwerpunkte
  • Sozialpädagogische Familienhilfe
  • Psychologische und Heilpädagogische Diagnostik
  • Clearingverfahren
  • Kinder und Jugendliche mit psychischer Erkrankung
  • Begleitung traumatisierter Kinder- und Jugendliche
  • Arbeit mit psychisch erkrankten Eltern/Elternteilen
  • Sucht- oder Drogenproblematiken in der Familie oder des Kindes/Jugendlichen
  • Menschen mit Gewalterfahrungen in der Familie
  • LGBTQ*-sensible und geschlechterspezifische Beratung, sowie Begleitung bei sexuelle Orientierung und Geschlechtsidentität
    (Erfahrung im Gutachtenverfahren)
  • Hilfe für junge Erwachsene – Ansprechpartner für Careleaver in Mannheim

Verfügbarkeit

Wolfgang Hübner

Wolfgang Hübner

Stellv.Leitung

huebner@ambulante-hilfen-mannheim.de

Herr Hübner hat die Stellvertretung der Ambulanten Hilfen Mannheim und ist Inhaber der Psychologischen Praxis Hübner. Er ist an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg ausgebildeter Systemischer Berater und Supervisor sowie Heilpraktiker für Psychotherapie (Gesundheitsamt Mainz). Weiterhin hat er 15 Jahre Erfahrung als Lehrer, Berater und Projektleiter im schulischen Bereich (Sekundarstufe I + II) und ist als Dozent in den Dualen Studiengängen Soziale Arbeit und Kindheitspädagogik tätig. Herr Hübner ist Mitglied der Systemischen Gesellschaft (SG) sowie der Association Pädagogische Supervision (APS) und spricht Deutsch, Englisch und Französisch.
Schwerpunkte
  • Sozialpädagogische Familienhilfe
  • Psychologische Beratung
  • Clearingverfahren
  • Psychische Erkrankungen
  • Angst- und Stressbewältigung
  • Schulproblematiken
  • Schulcoaching und Schulbegleitung
  • Inklusives Schulcoaching
  • Arbeit mit jungen Menschen und Schulabstinenz
  • Unterstützung in schulischen Kontexten
  • Verselbständigung junger Menschen
  • Hilfe für junge Erwachsene – Ansprechpartner für Careleaver im Raum Bad Dürkheim
Verfügbarkeit

Sebastian Gilles

Sebastian Gilles

Pädagogische Fachkraft

gilles@ambulante-hilfen-mannheim.de

Herr Gilles ist Sozialarbeiter und Erzieher und hat Erfahrung in der Arbeit mit Kindern im Krippen-, Kindergarten- und Grundschulalter und der damit verbundenen Elternarbeit. Er war Mitgründer und Leiter einer Schulkinderbetreuung in Mannheim. Er gibt Workshops in Kitas zu den Themen Partizipation und Kinderrechte, mit dem Ziel, dass Regeln und Konsequenzen gemeinsam mit den Kindern so gestaltet werden, dass sie fair, verlässlich und transparent sind. In seiner Freizeit engagiert er sich ehrenamtlich in der Geflüchtetenarbeit. Herr Gilles spricht Deutsch, Englisch, Niederländisch und etwas Französisch.
Schwerpunkte
  • Sozialpädagogische Familienhilfe
  • Erziehungsberatung und Elternarbeit
  • Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Familiensystem
  • Ansprechpartner für Kinderrechte und Partizipation
  • Unterstützung im Kontext Kindergarten und Schule
  • Einzel- und Gruppenarbeit mit Kindern/Jugendlichen
  • Arbeit mit Kindern/Jugendlichen mit AD(H)S und Autismus
  • Interkulturelle Kinder-, Jugend- und Familienhilfe
  • Verselbständigung junger Migranten
  • Flucht und Asyl junger Menschen / unbegleitete Minderjährige
Verfügbarkeit

Wahlrecht

Das Wunsch- und Wahlrecht ist in der Jugendhilfe in § 5 SGB VIII geregelt und gibt Dir oder deiner Familie das Recht, zwischen verschiedenen Einrichtungen und Diensten der Jugendhilfe zu wählen, sowie Wünsche zur Gestaltung der Hilfe zu äußern. 
Dieses Recht soll sicherstellen, dass die individuellen Bedürfnisse und Vorstellungen Dir oder deiner Familie bei der Gestaltung der Jugendhilfe berücksichtigt werden.

Du oder deine Familie wüscht von uns Unterstützung, dann sprecht uns an.

Gesichter von AHM

Leistungen

Eingliederungshilfe

Leistungsangebot: Hilfe zur Erziehung bedeutet aus Sicht von Kindern und Jugendlichen, dass jemand für sie da ist, ihnen zuhört und sie unterstützt, wenn es zu Hause oder im Leben schwierig ist. Eltern erhalten Beratung, Entlastung und konkrete Hilfen, um schwierige Situationen zu meistern und die Entwicklung ihrer Kinder positiv zu fördern.


Sozialpädagogische Familienhilfe (SPFH)

§ 31 SGB VIII

Die sozialpädagogische Familienhilfe soll durch die intensive Betreuung und Begleitung der Familie oder familienähnlichen Lebensgemeinschaft in Fragen der Erziehung, bei Bewältigung von Alltagsproblemen, durch den Ansatz von Hilfe zur Selbsthilfe im häuslichen, schulischen und sozialen Umfeld begleitet und unterstützt werden.

Die sozialpädagogische Familienhilfe setzt die freiwillige und aktive Mitarbeit aller Familienmitglieder voraus.

 

Erziehungsbeistand

§ 30 SGB VIII

Der Erziehungsbeistand soll durch intensive Betreuung und Begleitung der Kinder und Jugendlichen bei Alltagsproblemen, der Lösung von Konflikten und Krisen sowie bei Entwicklungsproblemen unter Einbeziehung des sozialen Umfeldes sowie im Kontakt mit Ämtern und Institutionen Unterstützung erhalten. Die Verselbstständigung der Kinder und Jugendlichen soll unter Erhaltung des Lebensbezugs der Familie gefördert werden.

Intensive sozialpädagogische Einzelfallbetreuung

§ 35 SGB VIII

Die intensive sozialpädagogische Einzelbetreuung ist eine auf längere Zeit angelegte Hilfe zur Erziehung. Sie richtet sich direkt an Jugendliche und junge Volljährige, die bisher von Jugendhilfemaßnahmen nicht erreicht werden konnten. Auf Wunsch des Jugendlichen wird der Kontakt zur Herkunftsfamilie hergestellt und es wird gemeinsam an den Wurzeln des Beziehungsabbruchs gearbeitet.

Auf Wunsch des Jugendlichen kann auch der Wiedereinstieg in das Schulsystem ein Ziel sein. Suchtabhängige Jugendliche unterstützen wir bei dem Ausstieg und bei der Anschlussplanung

 

Clearing

§27, Abs.2 SGB VIII

Das Clearingverfahren richtet sich an Familien, wo in mehreren Bereichen das Familienleben erschwert ist und noch unklar ist, welche Unterstützung vorrangig für die Familie notwendig sein wird. Die Hilfe richtet sich an Familien und deren minderjährige Kinder, um in einem festgelegten zeitlichen Rahmen von 3 Monaten, die Probleme im Familiensystem zu erfassen. Anschließend wird gemeinsam festgelegt, welche Hilfen passen und wie diese im Hilfeplan festgeschrieben werden.

 

Hilfe für junge Volljährige

§41 SGB VIII

Die Hilfe für junge Volljährige kann gewährt werden, wenn eine Hilfe für die Persönlichkeitsentwicklung (Aufbau von sozialen Beziehungen, Schulbesuch, Ausbildung) und zu einer eigenverantwortlichen Lebensführung (Betreutes Wohnen, eigenes Wohnen) des jungen Menschen notwendig ist.

 

Nachbetreuung

§41a SGB VIII

Die Nachbetreuung junger Volljährigen erfolgt in einem festgelegtem Zeitraum nach Beendigung der Hilfe nach §41 SGB VIII, damit die weitere Verselbstständigung gefestigt werden kann und die Mitarbeiter am Endes der Leistung nur noch beratend zur Seite stehen.

Leistungen

Integrationshilfe

Wir setzen uns dafür ein, dass jedes Kinder und jeder Jugendliche mit Beeinträchtigung eine gleichberechtigte Chance auf ein zukunftsorientiertes und selbstbestimmtes Leben bekommt.
Demnach haben Kinder mit körperlicher oder geistiger Behinderung gemäß §112 SGB IX einen Anspruch auf Leistungen zur Teilhabe an Bildung.

Leistungen nach § 35a, SGB VIII erhalten Kinder und Jugendliche, bei denen eine seelische Behinderung vorliegt oder droht und deren Teilhabe am gesellschaftlichen Leben dadurch wesentlich beeinträchtigt ist oder wird.
Der jeweilige Unterstützungsbedarf richtet sich nach dem jeweiligen Bedarf des Kindes/Jugendlichen und wird individuell mit allen Beteiligten (Kind, Jugendlicher, Lehrkräfte, Betreuungspersonal, Eltern) festgelegt.


Eingliederungshilfe/Integrationshilfe nach § 35a SGB VIII

Kinder/Jugendliche mit einer seelischen Beeinträchtigung wie z.B. ADHS, ADS, Autismus oder mit stark herausforderndem Verhalten, haben nach §35a, SGB VIII einen Anspruch auf Unterstützung zur Teilhabe an Bildung und Integration.

Um Leistungen nach § 35a SGB VIII zu erhalten, muss der Bedarf von einem Kinderarzt oder Kinder- und Jugendpsychotherapeut bestätigt sein.

Inklusionsbegleitung

Unsere Inklusionsbegleitung oder auch Kita-Begleitung genannt, bietet Kindern mit Behinderungen eine zusätzliche Unterstützung, um in Kindertagesstätten, wie Krippen, Kindergärten, Horte oder in vergleichbaren Einrichtungen teilzunehmen.
Die Inklusionsbegleiter tragen dazu bei, dass das Kind mit Beeinträchtigung an den Aktivitäten und dem Alltag der Einrichtung teilhaben kann.

Schulbegleitung

Schulbegleitung ist ein Unterstützungsangebot für Kinder/Jugendliche mit Beeinträchtigungen im schulischen Kontext. Unsere Schulbegleiter bieten eine sogenannte Schulassistenz, damit das Kind im Schulalltag individuell und auf seine Bedürfnisse zugeschnittene Unterstützung erhält.

Leistungen

Mobiles heilpädagogisches Frühförder- und Entwicklungszentrum

für Kinder im Alter von 0 bis 6 Jahren


Heilpädagogische Frühförderung

Die Heilpädagogische Frühförderung ist eine Hilfe für entwicklungsverzögerte Kinder oder Kinder mit einer geistigen/ körperlichen Behinderung in der Zeit vom Geburt bis zum Schuleintritt. Die Frühförderung ist ein ganzheitliches Angebot, welches das Kind in den Bereichen Wahrnehmung, Motorik, Kognition, Sprache sowie in seiner sozialen Entwicklung fördert. Dies geschieht durch spezielle Methoden der Spieltherapie und der Heilpädagogischen Übungsbehandlung. Die Heilpädagogische Frühförderung bezieht die Eltern/Erziehungsberechtigte in die Förderung ein und begleitet sie in allen Fragen zum Kind und seiner Entwicklung.

Die besten Experten für das Kind sind die Eltern.

Da sich Kinder unterschiedlich schnell entwickeln, verstehen wir uns als Begleiter auf die Zeit, die das Kind und seine Familie uns braucht.

Die Förderung findet in der Regel zu Hause, in der KiTA oder in Einrichtungen der Eingliederungshilfe statt.

Heilpädagogische Diagnostik

Die heilpädagogische Diagnostik leitet die notwendigen Hilfen ein und begleitet den Förder- und Behandlungsprozess. Als Eingangs-, Verlaufs- und Abschlussdiagnostik bedienen wir uns folgender Instrumente: 

  • Anamnesebogen zur Einschätzung der Eltern
  • Sichtung vorliegender Befunde – U-Untersuchungen, Kinderarzt, etc.
  • Systematische heilpädagogische Spiel- und Verhaltensbeobachtung
  • Durchführung von Heilpädagogischen Übungsbehandlungen zur Feststellung der Entwicklungsbereiche

Für jedes Kind wird in Absprache mit den Eltern/Erziehungsberechtigten ein individueller Behandlungsplan erstellt.

Im Rahmen der Eingangs- und Verlaufsdiagnostik findet eine fortlaufende Überprüfung des kindlichen Entwicklungsstandes statt. Die Diagnostik der heilpädagogischen Frühförderung ist daher ein fortlaufender Prozess, der auf längere Zeit angedacht ist.

Die heilpädagogischen Ziele sind insbesondere:
  • Vermeidung sekundärer Schwierigkeiten als Folge einer Behinderung
  • Aufbau und Stärkung eines positiven Selbstkonzeptes, Ich-Bildung
  • Ausdifferenzierung von Kommunikationsmöglichkeiten, Wahrnehmungsfähigkeiten und Handlungskompetenzen
  • Unterstützung und Erweiterung der Selbstbestimmung
  • Unterstützung der Eingliederung des Kindes in den Kindergarten/Schule
  • Teilhabe am Leben in der Gesellschaft – außerhäusliche Interessen fördern

Ziel

Das Kind, welches im Mittelpunkt steht, soll Impulse für seine Persönlichkeitsentwicklung erhalten.
Unser Angebot für Eltern/Erziehungsberechtigte:
  • Vertrauliches und unverbindliches Erstgespräch für Eltern/Erziehungsberechtigte im häuslichen Umfeld oder in unseren Räumen
  • Hilfe bei Fragen zu Entwicklungsauffälligkeiten oder Behinderung
  • Beobachtung des Kindes und Empfehlung eines Behandlungsplans
  • Auf Wunsch der Eltern/Erziehungsberechtigter bieten wir eine Fachberatung für das Kind in der Kindertageseinrichtungen an.

Kostenübernahme
Heilpädagogische Frühförderung ist für die Eltern kostenlos. Sie wird unabhängig vom ihrem Einkommen und Vermögen geleistet. 
Gerne unterstützen wir Sie bei der Antragstellung.

Und dafür machen wir uns stark

Queeres Mannheim

Wir setzen uns bewusst für LSBTIQ*-Jugendliche ein, die Hilfe und Unterstützung bei ihrer sexuellen Orientierung oder Geschlechtsidentität benötigen. Das Finden der eigenen sexuellen Orientierung oder Geschlechtsidentität setzt einen besonderen Schutz der Familie voraus. Gerade zu Beginn des Outings sind viele Familien mit der Veränderung überfordert und hoffen, dass diese Phase des Jugendlichen bald vorbei geht.

Geflüchtete Queer Jugendliche finden in unseren Räumlichkeiten einen sicheren Ort, um über ihre Gewalt, Missbrauch, Hass und Fluchterfahrungen zu sprechen. Wir können die psychischen Wunden nicht heilen, aber bei uns muss sich niemand für erlebtes oder seine Gefühle verstellen.
Gerne begleiten wir Dich im Rahmen der Jugendhilfemaßnahmen, um in Mannheim an zu kommen.

Intersektionalität

Die Mitarbeiter der Ambulanten Hilfen Mannheim setzen sich bewusst und sensibel für eine intersektionale Betrachtungs- und Herangehensweise ein. Das bedeutet, dass sie die Vorgeschichten der Familie und/oder erfahrene Diskriminierungen in die Problemanalyse einbeziehen. „Intersektionalität“ bedeutet mehr als Ausgrenzung oder Unterdrückung aufgrund eines Merkmals wie Hautfarbe, Geschlecht oder Herkunft. Es beschreibt die Lebenssituation eines Menschen, wo mehrere Merkmale zur Unterdrückung oder Diskriminierung gleichzeitig wirken.

Gerade junge Menschen in der Eingliederungshilfe und in der Jugendhilfe erfahren diese Mehrfachdiskriminierung und Ausgrenzung auf verletzliche Weise. Wenn also mehrere Merkmale wie Behinderung, Hautfarbe, Herkunft, sexuelle Orientierung oder Armut gleichzeitig zusammenwirken, sprechen wir von Intersektionalität. Wir setzen uns dafür ein, dass diese oft über Generationen hinweg erfahrene Mehrfach-Diskriminierung unterbrochen wird und alle Familien und Kinder gleichberechtigte Bedingungen erfahren.

Careleaver

„Careleaver“ sind junge Menschen, die einen Teil ihres Lebens in Einrichtungen der Jugendhilfe verbracht haben. In der Regel verlassen die Jugendlichen die Hilfe zwischen dem 18. und 21. Lebensjahr. Dabei ist der Übergang in ein selbstständiges Leben für die Jugendlichen nicht immer einfach und zum Teil mit großen Hürden verbunden.
Es ist gut den Übergang aus der Jugendhilfe in ein eigenverantwortliches Leben nicht alleine zu gehen. Gerne begleiten wir Dich bereits vor dem 18 Lebensjahr beim Übergang in ein selbstbestimmtes Leben mit Themen wie eigene Wohnung, Finanzen, Ausbildung oder Studium.

Unser Ziel ist es, dass Du den Weg in ein selbstbestimmtes Leben ohne Scheitern gehst. Du bist „Careleaver“ und möchtest andere „Careleaver“ unterstützen, dann nehme mit Herrn Andreas Haug Kontakt auf: haug@ambulante-hilfen-mannheim.de

Psychologisch-therapeutisches Angebot

Im Rahmen der Begleitung von jungen Menschen und Familien wird häufig bei der Bewältigung von Krisen ein externes psychologisches Angebot notwendig.

In unserer Privatpraxis -Psychologische Praxisgemeinschaft Mannheim- haben Kinder/Jugendliche und Familien zusätzlich das Angebot, sich während einer Jugendhilfemaßnahe oder als Anschlussmaßnahe psychologische Unterstützung einzuholen.

Durch die psychologische Begleitunterstützung können individuelle Themen bearbeitet werden und im Einzelsetting durch Verhaltensänderung eingeübt werden. Manchmal macht es auch Sinn, sich die Problemsituation im Rahmen einer Familienaufstellung zu nähern und mit der Aufstellung eine Kind- und Erwachsengerechte Rolle neu einzunehmen.

Die psychologische Begleitunterstützung kann allerdings nur von Herrn Haug oder Herrn Hübner angeboten werden, wenn er nicht in den Fall eingebunden ist.

Hier gelangen Sie zu unserer Homepage: Psychologische-Praxis-Mannheim.de

Offene Stellen

Sie möchten Teil unseres Teams werden?

Für die Bereich Hilfe zur Erziehung und für unser
Mobiles heilpädagogisches Frühförder- und Entwicklungszentrum im Raum Rhein-Neckar-Kreis,
suchen wir engagierte
  • Heil-, Sozial-, oder SonderpädagogInnen (Bachelor, Master, Diplom) oder
  • ErzieherInnen, HeilerziehungspflegerInnen
auf Honorar- oder Minijob-Basis.

Eine Festanstellung wird angestrebt.

Erfahrungen im Umgang mit entwicklungsverzögerten, behinderten oder verhaltensauffälligen Kindern ist Voraussetzung, ebenso ein eigner PKW.

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung per Mail an:
haug@ambulante-hilfen-mannheim.de

Kontakt

Ambulante Hilfen Mannheim - AHM | Andreas Haug | Beethovenstr. 8 | 68165 Mannheim

Unsere Kontaktdaten:

Mail: kontakt@ambulante-hilfen-mannheim.de 
Telefon: 0621 166 272 37
Mobil: 0177 29 29 015

Termine nur nach Absprache